Ayhan Barut "Devlet ve Özel Okullar Arasındaki Uçurum Kapatılmalı!"
Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) Adana Milletvekili Ayhan Barut, eğitim sisteminde giderek derinleşen fırsat eşitsizliğine ve devlet okulları ile özel okullar arasındaki giderek açılan makasa dikkat çekti.
TBMM Başkanlığı’na sunduğu araştırma önergesinin detaylarını paylaşan Ayhan Barut, eğitimde fırsat eşitliğinin sosyal devletin en temel unsurlarından biri olduğunu hatırlattı. Her bireyin sosyoekonomik durumundan bağımsız olarak nitelikli eğitime erişebilmesi gerektiğini vurgulayan Barut, tabloya şu sözlerle dikkat çekti:
"Türkiye’de son yıllarda devlet okulları ile özel okullar arasında eğitim olanakları bakımından önemli farklılıklar oluştuğu gözlemlenmektedir. Bu durum, eğitim sisteminde eşitsizliklerin derinleşmesine ve toplumsal adaletin ciddi şekilde zedelenmesine neden olmaktadır."
Eğitimde Gelir Düzeyine Bağlı Ayrışma Uyarısı
Devlet okullarındaki fiziki altyapı eksiklikleri, kalabalık sınıflar, yetersiz derslikler ve eğitim materyallerine erişimde yaşanan zorlukların eğitim kalitesini doğrudan ve olumsuz etkilediğini belirten CHP'li vekil, bu tablonun karşısında özel okulların sunduğu ayrıcalıklara değindi.
Özel okulların düşük sınıf mevcudu, gelişmiş fiziki imkânlar, yabancı dil ağırlıklı eğitim ve sosyal faaliyet avantajları sunduğunu ifade eden Barut, "Bu imkânlardan yalnızca belirli bir gelir düzeyine sahip ailelerin çocukları yararlanabilmektedir. Bu durum, eğitimde fırsat eşitliği ilkesinin zedelenmesine ve gelir düzeyine bağlı bir eğitim ayrışmasının ortaya çıkmasına neden olmaktadır. Uzun vadede toplumsal eşitsizliklerin kalıcı hale gelmesi riskiyle karşı karşıyayız" uyarısında bulundu.
"Kalıcı Çözüm İçin Meclis Araştırması Şart"
Eğitimdeki yapısal sorunların ve eşitsizliklerin tüm yönleriyle incelenmesi gerektiğini belirten Ayhan Barut, çözüm odaklı yaklaşımın önemine vurgu yaparak açıklamasını şu sözlerle tamamladı: "Devlet okulları ile özel okullar arasındaki farklılıkların kapsamlı bir şekilde incelenmesi, mevcut politikaların etkinliğinin değerlendirilmesi ve her öğrencinin parasız, eşit, nitelikli eğitim hakkından yararlanmasını sağlayacak kalıcı çözümlerin geliştirilmesi büyük önem taşımaktadır. Bu çerçevede gerekli tedbirlerin acilen alınması amacıyla Meclis Araştırması talep ediyoruz."
